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人类学 ——人及其文化研究 .爱德华·泰勒 著 连树声 译 .

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上,玩具武器和玩具家具能同时使孩子得到娱乐和受到教益。北美的军人为自己的儿子
制作了小小的弓箭,孩子刚刚能拉紧它的弓弦,而太平洋上的少年居民,通过用芦苇投
掷滚动着的环使自己养成成年猎手和战士投枪的习惯。有趣的是,文化发展了,人们就
把任何一种古代实际应用的设备抛置于一边,但在这之后,这种设备却都能保留在玩具
的形式之中。例如,现在瑞士的儿童还在玩古代用一块木头钻另一块木头取火的游戏,
而在我们农村的街上,儿童们在玩弓箭和投石器,玩自己祖先的这些重要武器。
  很难确定,处于蒙昧状态低级阶段上的人,何时远离这些有实利的娱乐而发明了只
为娱乐的游戏。不过在最远的文化阶段上,这样的一些游戏从很古时期起就已著名了。
有种小游戏,在喜欢娱乐的心坎中一下牢记住以后,可能会长久存在于世上。古代的埃
及人,正如他们的绘画所证明的,非常熟悉在我们中间仍然保留着的儿童游戏《蒙眼睛》:

一个参加者蒙上眼睛弯着身子,要猜出是谁拍他的背。埃及人也玩猜两个参加者伸出的
手指数目的游戏。这个游戏迄今仍在中国和意大利流传着。这个游戏训练眼睛的注意力
和手的灵敏性。如果说我们的游戏中有些已存在了上千年,如玩铁环和转陀螺;那么有
些则是较为不久的新事物。例如,放纸鸢的艺术就是英国儿童从中国人或从远东任何一
个其他民族那里学来的,这不过是客船侍者出现时期前后的事。在另一种情况下,新时
代的娱乐是后来对旧时娱乐的改进:将锯的腓骨固定在皮靴底上,用来在冰上溜走,这
种腓骨供伦敦的职工娱乐了若干世纪,直到它被钢制的冰刀代替为止。
  球戏就是一种有趣的见证。它证明,有的游戏有时能够在许多世纪中都没有变化,
后来忽然变成为某种高级的形式。古代人投球和捉球就像现代我们的儿童一样。而希腊
和罗马的幼童的出色游戏是这样:分成两边,每一边的人努力捉住球并抛到对方去。直
到现在,某些英国农村中还以这种游戏进行娱乐。用足增大皮球的游戏是它的变种。显
然,远古人从未用过球棒或球拍来玩球戏。但到了一千年或五百年前左右,伊朗人已开
始骑在马上玩球,的确,这只能借助于长长的球棒、球拍或网拍来玩球。于是就开始有
了精巧的游戏。从这时起。这种游戏就一直继续存在于东方;后来又在英国以马上球戏
的名称确立了下来。为了在马上玩球而发明了球拍或网拍以后,很容易就用它们来徒步
玩球,于是在中世纪就出现了一系列用网拍和球拍打球的游戏(槌球戏,网球,冰球,
高尔夫球,板球,等等)。
  室内游戏同样也有它有趣的历史。抽签或掷骰子,在古代只可能保留关于它们发生
的某种证据。在博物馆中,可以看到古代埃及人玩的那些跳棋盘和跳棋子。希腊人和罗
马人也玩跳棋子,虽然他们的游戏和现代的跳棋游戏不同。在需要思考的游戏领域中的
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